2018年4月22日北京市孤独症儿童康复协会在四川德阳妇幼保健院举办的C-PEP-3 理论与实操培训圆满落下帷幕。C-PEP-3 孤独症儿童发展评估的培训旨在促进四川及周边省市孤独症教育及康复训练人员的评估技能，以期进一步有效地开展孤独症儿童的个别化教育及训练工作。此次培训为期4天，共有来自24家机构的29名学员参加了培训学习。
培训班开班当天，德阳妇幼保健院的院领导们亲临会场，并给以热情洋溢的讲话，对各位专家及学员的到来表达了感谢与祝福。协会会长贾美香大夫对各位参加培训的学员表示欢迎，简要介绍了此次量表培训学习的目的，并希望学员们通过培训能有所收获，学有所用。此次培训分为三大部分，第一部分由辽宁师范大学特殊教育系的于松梅教授做了题为“PEP量表的发展演变及其在中国的修订进展”的报告，详细阐明了C-PEP-3在中国大陆20多年的修订进程及取得的成果。之后进入视频教学环节，对C-PEP-3量表的内容逐项进行了内涵分析、实操讲解及如何计分。第二部分是最重要的实操环节。此次实操培训与以往培训班有所不同，除了学员间相互练习操作及针对孤独症儿童的实操评估演练以外，在二者中间还特意增加了评估正常儿童的实操环节，让学员们亲身感受正常儿童与孤独症儿童在病理与功能表现上的差异。第三部分由深圳市康宁医院儿少精神科王晋涛主任讲解了希普康复在线——孤独症儿童评估、康训、社区支持等多功能一体化管理平台的使用，目的是将评估结果与孤独症儿童的个别化教育计划的拟定链接起来。培训期间贾美香大夫还不辞辛劳接诊了11位孤独症患儿，并对患儿家长进行了专业指导和咨询工作。四位教学督导老师在培训过程中跟组督导，认真指导学员们的实操评估，及时纠正学员出现的错误，耐心解答学员们针对诊断及C-PEP-3评估与制定训练计划中所遇到的相关问题。
在理论知识学习的基础上，经各位督导老师的细心指导，每位学员都充分地进行实操演练。正是由于学员们认真对待本次培训，他们在理论与实操考试中都取得了良好的成绩，在此表示祝贺。
最后感谢德阳妇幼保健院各位领导、王琦主任及其团队的通力协助，感谢每位学员的大力配合，让我们一起携手为孤独症儿童做更多有益的工作。
